Версия сайта для слабовидящих
29.01.2025 23:06
46

Проекты в нашем детском саду.

img0

В средней группе "Смешарики "( старший воспитатель Мамченко О.А.) прошел краткосрочный  групповой познавательный проект "Одежда. Обувь. Головные уборы".( Срок реализации 1 неделя).Ц

Целью проекта являлось формирование представлений об одежде,обуви,головных уборах, их назначении, использовании и уходе за ними.

В ходе работы над проектом  у ребята были сформированы элементарные представления об одежде, её видах и функциональном назначении отдельных предметах одежды, обуви и головных уборах в ходе дидактических и онлай-игр, просмотра презентаций, видеофильма и занятий.

Дети узнали об истории возникновения и развития одежды, обуви и головных уборов так же научились определять кна ощупь  различные кусочки  разных тканей. 

Были созданы условия для развития любознательности, внимания. Творческих и познавательных умений детей.

*******

В старшей группе "Карамельки" (воспитатель Полякова В.С.) прошел краткосрочный проект  "Зимующие птицы".Цель проекта формирование у детей представления о многообразии зимующих птиц, систематизация знаний об особенностях внешнего вида, жизни, повадках зимующих птиц, их приспособленности к среде обитания в зимний период.

В результате работы у детей расширились знания о зимующих птицах,дети узнали, как правильно подкармливать птиц, научились сопереживать, появилось желание помогать птицам.

******

В средней группе  "Смешарики" (воспитатель Панаари В.Р.) завершен краткосрочный проект на тему "Путешествие в мир насекомых". Срок реализации 1 неделя. Вид проекта познавательно-исследовательский.

Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации

проекта.

Задачи:

1.Формировать реалистическое представление об окружающей нас природе.

2. Воспитывать желание стать другом природы, беречь и охранять ее.

По итогам реализации данного проекта у детей проявился интерес к объектам природы-насекомым. Ребята научились различать и называть насекомых( бабочки, муха, стрекоза и т.д.)Формировалось стремление к исследованию объектов природы, бережное отношение к природе и правильное поведение по отношению к насекомым.